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1月4日下午，“互聯網+”教學改革經驗交流會暨2016年本科教學工作總結大會在我校主樓一樓報告廳召開。我校校長何穎、副校長嚴明以及各教學院（部）和相關部門負責人參加了會議。會議由教務處副處長吳華洋主持。

四位在“互聯網+”教學改革中取得突出成績的教師分享了教學經驗。電子工程學院教師朱勇就“如何引進優質慕課開展翻轉課堂教學”的主題分享了自己的教學經驗；國防教育學院教師尚曉軍則以“傳統教學與慕課教學的體會”為主題，重點介紹了運用身邊的常用多媒體工具制作慕課的體驗；創業教育學院教師李海東就“自建慕課開展線上線下相結合的混合教學改革”為主題進行了闡述；歷史文化旅游學院教師霍明琨以“慕課建設與教學的典型”為題進行發言。吳華洋副處長對四位教師發言進行總結，希望通過以上經驗分享，大家對“互聯網+”教學能有深刻的認識和理解，積極推動自身課程教學的方式方法改革，促進學生主動學習，激發學生學習的積極性。

嚴明副校長布置了2017年本科教學重點工作。十個方面工作重點分別為:以“雙一流”建設為契機，扎實推進新版人才培養方案的實施，提高本科人才培養質量；以“工程教育認證”為引領，切實做好全省專業評估工作，加強專業內涵建設，提升專業建設水平；以“互聯網+”教學改革為切入點，促進信息技術與教育教學的深度融合，提高課程建設質量；以提升學生的就業競爭力為立足點，深入推進校企合作，建設以能力培養為核心的實踐教學體系；以中青年骨干教師培養為重點，進一步激勵教師加大教學投入，切實提高教師教育教學能力；以構建高層次對俄創新人才培養通道為目標，加強協調合作，進一步提高教學質量和水平；以強化學習和規范管理為抓手，建設學習型、研究型、服務型的教學管理隊伍，提高教學管理水平；以課程建設為龍頭，完善實踐體系，建立“創客空間”，深化創新創業教育特色改革；開展創新研究與攻關，開創教學評估與督導工作新局面；實施六大工程，發揮現代教育技術輔助功能。

何穎校長作重要講話。她首先介紹了我校八年來教學工作所取得的成就：建立了一套完備的教學管理制度，為教學管理科學化奠定了堅實的基礎；在教學基層組織建設、實踐教學建設、課程建設、考試方式、教師培訓等方面的改革成績顯著；2013年圓滿完成教育部審核評估（試點）工作；本科教學質量工程取得重要成果，2014年俄語學院獲國家級教學成果一等獎，我校本科教學在學校發展中處于重要地位；評估工作方面，建立了校院兩級教學評估體系，豐富了“3+X”的評估內容，建立了一支相對獨立的評估隊伍；建立了“金雞”、“百花”等教學評獎系列，為教學質量的穩步提發揮了作用；創業教育工作方面取得長足進步，建立了一套課程體系、一套評估體系、一套監控體系，成為首批全國高校創新創業50強單位；現代教育技術方面，承擔了全校教師教學信息素養提高的任務，完成學校幾十年來珍貴歷史音像資料整理；繼續教育方面，正在積極從成人學歷教育向成人培訓教育轉型。八年來，學校教風學風不斷改善，考風考紀常抓不懈；對教師的關心力度逐漸加大；學校設立了教學型職稱評定制度，評職進行職權下放；培養了一支具有專業素養的教學管理隊伍。何穎校長強調，所有教學工作成果的取得，都離不開在座甘于奉獻、兢兢業業的教育工作者的辛勤付出，并向一直以來關注、支持學校教學工作開展的師生們表達了由衷地感謝。（攝影：楊彤）